Essa atividade é indicada para o 4º do Ensino Fundamental I, mas também pode ser trabalhada com o 5º ano, dependendo do nível da turma. Tem como objetivo a resolução de problemas envolvendo as medidas de tempo, mais especificamente as horas.
O ideal é que o professor não exija a resolução do problema com a utilização apenas de operações e algarismo, deixem que os alunos utilizem das estratégias próprias para chegarem às conclusões. O importante é resolver o problema e não a forma como foi resolvido. O importante é que, ao final, na correção, sejam compartilhadas as diferentes estratégias utilizadas pelos estudantes para obterem a resposta.
A atividade é composta por quatro problemas envolvendo as horas cujas resoluções seguem abaixo:
1- João trabalha 40 horas por semana.
2- A viagem durou 6 horas.
3- O primeiro guarda trabalha das 6h às 14h, o segundo guarda das 14h às 22h e o terceiro guarda das 22h às 6h.
4- Teremos 30 horas de futebol ao final do campeonato.
HABILIDADES:
EF04MA03- Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado.
EF04MA06- Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
EF04MA22- Ler e registrar medidas e intervalos de tempo em horas, minutos e segundos em situações relacionadas ao seu cotidiano, como informar os horários de início e término de realização de uma tarefa e sua duração.
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